Духовное просвещение Богословское образование Воцерковление

Порфтолио: Парамонов Иван Федорович

Образование:
  • Высшее
Ученая степень:
  • кандидат педагогических наук
Ученое звание:
  • доцент
Должность:
  • заведующий кафедрой теологии
Педагогический стаж:
  • Общий стаж: 15 лет
  • Стаж работы педагогического работника по специальности: 14 лет
Повышение квалификации:

1. . Удостоверение о повышении квалификации № 662401319234 от 21.10.2013, «Философия науки», 72 часа, ФГБОУ ВПО «РГППУ».
2. Удостоверение б/н от 13.11.2013 г., «Современные информационные технологии в образовательном процессе вуза», 72 часа, ООО «Тандем Софт».
3. Удостоверение о повышении квалификации б/н от 04.07.2015 г. «Комплексная система автоматизации образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования, 2015 г. 18 часов, ООО «Тандем Софт».
4. Удостоверение о повышении квалификации № 180000568144 от 23.04.2016 г., «Управление деятельностью вузов. Документы о высшем образовании и о квалификации», 16 часов, ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский технологический университет “МИСиС”».
5. Удостоверение о повышении квалификации № 662403805264 от 22.04.2017 г., «Актуальные вопросы преподавания курса “Основы религиозных культур и светской этики” в общеобразовательных организациях Российской Федерации», 36 часов, ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет».
6. Удостоверение о повышении квалификации № 632404855704 от 17.05.2017 г. «Публикационная и научная активность преподавателя / сотрудника вуза», 72 часа, АНКО ДПО «Самарский центр электронного обучения».
7. Диплом о профессиональной переподготовке № 642406098239 от 31.09.2017 г. «Менеджмент в образовании», 520 часов, ЧУ «ОО ДПО “Международная академия экспертизы и оценки”»."
8. Диплом о профессиональной переподготовке № 642406098239 от 31.09.2017, «Менеджмент в образовании», 520 часов, ЧУ «ОО ДПО “Международная академия экспертизы и оценки”».
9.  Удостоверение о повышении квалификации № 661295000027 от 03.02.2018, «Экономические основы хозяйствования Русской Православной Церкви», 16 часов, НЧУ ООВО «Миссионерский институт».
10.  Удостоверение о повышении квалификации № ЦНО 0224-2018 от 18.05.2018, «Актуальные вопросы государственной и профессионально-общественной аккредитации основных образовательных программ», 24 часа, Духовная организация высшего образования Российской Православной Церкви «Общецерковная аспирантура и докторантура им. святых равноапостольных Кирилла и Мефодия».
11. Удостоверение о повышении квалификации №662401319234 от 21.10.2013, «Философия науки», 72 часа, ФГБОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет».
12. Удостоверение о повышении квалификации б/н от 04.07.2015, «Комплексная система автоматизации образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования», 18 часов, ООО «Тандем Софт».
13. Удостоверение о повышении № 661295000027 от 03.02.2018, «Экономические основы хозяйствования Русской Православной Церкви», 16 часов, НЧУ ООВО «Миссионерский институт».
14. Удостоверение о повышении квалификации № 662408314274 от 15.11.2018, «Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи», 16 часов, АНО «Межрегиональный центр охраны труда».
15. Удостоверение о повышении квалификации № 661295000147 от 06.02.2019, «Реализация образовательных программ в условиях развития ЭИОС и ДОТ», 16 часов, НЧУ ООВО «Миссионерский институт».
16. Удостоверение о повышении квалификации № 0023962 от 16.10.2019, «Актуальные цифровые компетенции для руководителей образовательных организаций и структурных подразделений: от теории к практике», 16 часов, ФГБОУ ВО «Уральский государственный горный университет».

Преподаваемые дисциплины:

1.Современна я жизнь конфессии
2.История философии
3.Введение в Новый Завет
4.Экзегетический анализ Евангелия
5.Экзегетический анализ апостольского корпуса.
6.Введение в специальность.
7.Методика научного исследования.
8.Философия.
9.Основное богословие.
10.Преддипломная практика.
11.Итоговая (государственная итоговая) аттестация.

Публикации:

    1.Сложные игры как средство организации досуговой деятельности // Актуальные проблемы современного образования: Сборник тезисов и сообщений студенческой научно-практической конференции./ Ек. пед. колледж– Екатеринбург, 2000. 
    2.Эпоха ожиданий и свершений в творчестве А.Н. Скрябина и Б.Л. Пастернака // Актуальные проблемы современного образования: Сборник тезисов и сообщений студенческой научно-практической конференции./ Ек. пед. колледж – Екатеринбург, 2000. 
    3.Теоретические основы абстрактной живописи // Человек в мире культуры. Сб. материалов межвуз. Науч. Конференции молодых ученых./Урал. гос. пед. ун-т, 16 марта 2005 г. – Екатеринбург, 2005. 
    4.Эстетическое воспитание слепых и слабовидящих школьников на уроках изобразительного искусства // Человек в мире культуры. Сб. материалов межвуз. Науч. Конференции молодых ученых./Урал. гос. пед. ун-т, 28 октября 2005 г. – Екатеринбург, 2005.  
    5.Возможности воскресных школ в деле возрождения духовно-нравственных традиций уральского региона // Будущее вуза глазами студентов: Материалы студенческой  научно-практической конференции, Екатеринбург, 5 декабря 2005 г./ Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2005.  
    6.Образовательные возможности воскресных школ в приобщении к традициям национальной культуры // Человек в мире культуры. Материалы науч. конф. молодых ученых, 28 апреля 2006 г., Екатеринбург / Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2006.  
    7.Православная воскресная школа в современном социокультурном пространстве // Социокультурное развитие города: история и современность: Сборник научных трудов. – Екатеринбург: Уральский институт социального образования, 2006.
    8.Воспитательный потенциал современной православной воскресной школы // Педагогические системы развития творчества: творческий потенциал дополнительного образования. Материалы 5-й Междунар. науч.-практ. конф. 12-13 декабря 2006 г., Екатеринбург: В 4 ч. – Екатеринбург: Урал. Гос. Пед. ун-т., 2006 – Ч. III.  (в соавторстве с А.Е. Парамоновой).
    9.Православная воскресная школа в современном социокультурном пространстве города // Актуальные проблемы развития российского общества в начале ХХI столетия (материалы I конференции молодых ученых Уральского института бизнеса им. И.А. Ильина). – Екатеринбург, 2006. 
    10.Религиоведческие дисциплины в школе как условие сохранения светскости образования //Актуальные проблемы развития российского общества в начале ХХI столетия (материалы I конференции молодых ученых Уральского института бизнеса им. И.А. Ильина). – Екатеринбург, 2006.  (в соавторстве с А.Е. Парамоновой).
    11.Новые информационные технологии и православная воскресная школа // Человек в мире культуры. Материалы науч. конф. молодых ученых, 15 апреля 2007 г. Екатеринбург / Урал. гос. пед. ун-т.  – Екатеринбург, 2007. 
    12.Воскресная школа как форма дополнительного образования // Образование и наука. Известия Уральского отделения Российской Академии образования.
    №5(9). – Екатеринбург, 2007.
    13.Современная православная воскресная школа и ее основные характеристики // Художественно-эстетическое пространство: от детского сада до вуза: Материалы Международного педагогического форума «Образование в период детства: традиции, перспективы, новации», Екатеринбург,30 октября 2007 г. /отв. Ред. А.Ф. Яфальян. – Екатеринбург: Урал. гос. пед. ун-т, 2007. 
    14.Формы организации работы по нравственно-эстетическому воспитанию детей в православной воскресной школе // Искусство как фактор развития личности в условиях непрерывного образования: сборник научных статей по материалам круглого стола. 14 феврвля 2008 г./ отв. ред. Т.Г. Русакова; Мин-во образования и науки РФ, Федер. агентство по образованию, Оренб. гос. пед. ун-т. – Оренбург: Изд-во ОГПУ, 2008. -
    15.Развитие художественной культуры младших школьников в условиях православной воскресной школы // Человек в мире культуры: Сборник научных и научно-методических статей/ Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2008. 
    16.Развитие художественной культуры младших школьников в условиях воскресной школы. - Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. – Екатеринбург, 2008.
    17.Новые информационные технологии в высшей школе и мультимедиа-проектирование в рамках преподавания дисциплин гуманитарного цикла студентам программистам // Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2009. №12 (31): в 2-х ч. Ч.1. 
    18.Мультимедиа-проектирование в преподавании курса «Культурология» // Профессиональное образование: традиции и современность: Материалы Всероссийской научно-практической преподавательско-студенческой конференции. Оренбург, 15 декабря 2009 г./ Отв. ред. Е.К. Дубцова. – Оренбург: Филиал РГППУ, 2009. 
    19.Проблемы совершенствования духовно-нравственного воспитания молодежи на основе православных традиций // Успехи современного естествознания. М.: Академия естествознания. – 2010. - № 9. – С. 163 – 164.  
    20.Православная воскресная школа в системе дополнительного образования России. Глава в колл-ой монографии // Теория, методика и организация педагогической работы: Монография. – Новосибирск, 2010. (соавторы: Парамонова А.Е. и др.).
    21.Развитие нравственных качеств у студентов высших учебных заведений: к постановке проблемы // Первая Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Профессиональное образование: профориентация и социализация молодежи» (17-18 ноября 2010 г.): Сборник трудов/ Под общ. ред. Т.В. Ицкович; Филиал РГППУ в г. Первоуральске. – Первоуральск, 2010.
    22.Развитие нравственных качеств младших подростков в процессе изучения православной художественной культуры // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. М.,  2011. - № 2. – С. 194 – 197 (в соавторстве с А.Е. Парамоновой).
    23. Философия воспитания: нравственные ценности и нравственные качества // IV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Инновационные процессы на производстве и в образовании: проблемы, перспективы и тенденции развития» (14-15 апреля 2011, г. Первоуральск): Сборник трудов/ Под общ. ред. Т.В. Ицкович; Филиал РГППУ в г. Первоуральске, 2011. – С. 102 – 106.
    24.Взаимодействие государства и Русской Православной Церкви по организации работы с молодежью: к постановке проблемы // IV Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Инновационные процессы на производстве и в образовании: проблемы, перспективы и тенденции развития» (14-15 апреля 2011, г. Первоуральск): Сборник трудов/ Под общ. ред. Т.В. Ицкович; Филиал РГППУ в г. Первоуральске, 2011. –С. 106 – 111 (в соавторстве с Елисеевым А.Л.).
    25.План-конспект лекций по дисциплине «Философия» (ГОС – 2000) для студентов очной и заочной форм обучения. Первоуральск, филиал ФГАОУ ВПО «Рос. гос. проф.- пед. ун-т» в г. Первоуральске, 2011. - 56 с.
    26.Планы семинарских занятий по дисциплине «Философия». Часть I. Историко-философское введение (ГОС – 2000).  Первоуральск, филиал ФГАОУ ВПО «Рос. гос. проф.- пед. ун-т» в г. Первоуральске, 2011. 16 с.
    27.Планы семинарских занятий по дисциплине «Философия». Часть II. Теоретико-проблемный раздел  Печатная Планы семинарских занятий по дисциплине «Философия». Часть II. Теоретико-проблемный раздел (ГОС – 2000).  Первоуральск, филиал ФГАОУ ВПО «Рос. гос. проф.- пед. ун-т» в г. Первоуральске, 2011. – 17 с. 
    28.Аксиосфера молодежи как социально-педагогическая проблема // V Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Духовно-нравственные ценности рабочей молодежи» (17 – 18 ноября 2011 г., г. Первоуральск). Ч.I: Сб. ст./ Под общ. Ред. Т.В. Ицкович; Филиал РГППУ в г. Первоуральске. – Первоуральск, 2011. – С. 108 – 111.  
    29. Развитие эстетических чувств воспитанников православных воскресных школ: из опыта работы // IV Международная заочная научно-практическая конференция «Модернизация российского образования: проблемы и перспективы»: сборник материалов конференции (15 марта 2012 г.). – Краснодар, 2012.– С. 151-153. 
    30. Богословское образование в государственном вузе: опыт Европы и США.
    // Материалы VI Международной научно-практической конференции «Инновационные процессы на производстве и в профессиональном образовании: проблемы формирования кадрового потенциала предприятий и образовательного пространства для рабочей и учащейся молодежи» (17 – 18 апреля 2012 г.): Сб. ст./ Под общей ред. Т.В. Ицкович/ Филиал РГППУ в г. Первоуральске. – Первоуральск, 2012. –С. 127 – 129.
    30. Социокультурное пространство современного малого города/ И.Ф. Парамонов// Социально-гуманитарные проблемы современности: человек, общество и культура: Сб. статей по итогам Международной научно-практической конференции (30 сентября 2012 г.)/ Научн. ред. Я.А. Максимов. – Красноярск: Изд. Научно-инновационный центр, 2012. – 228 с. – С. 64-67.

    31. Аксиосфера рабочей молодежи: пути преодоления кризиса/ И.Ф. Парамонов// Проблеми iнженерно-педагогiчноi освiти. – 2012. - № 36. – с. 216-219.

    32. Профессиональная компетентность преподавателя вуза // Materialy IX Miedzynarodowej naukowi-praktycznej konferencji «Kluczowe aspekty naukowej dzialalnosci - 2013». Volume 8. Pedagogiczne nauki: Przemysl. Nauka I studia – 88 str. – Str. 70-73/
    33. Парамонов, И.Ф. Духовность как категория православной антропологии/ И.Ф. Парамонов//  Культура. Духовность. Общество: сборник материалов VI Международной-научно-практической конференции/ Под общ. Ред. С.С. Чернова. – Новосибирск. Издательство ЦРНС, 2013. – 296 с. – С. 138-142.
    34.  Посткрещальная катехизация как педагогический процесс/ И.Ф. Парамонов// Современное общество, образование и наука: сборник научных трудов по материалам  Международной научно-практической конференции 31 июля 2013 г.: в 5-ти частях. Часть  5; М-во обр. и науки РФ. Тамбов. Изд-во ТРОО «Бизнес-Наука-Общество», 2013. – 163 с. – С. 104-105.
    35.  О развитии эстетических чувств у студентов, ориентированных на получение высшего рабочего образования/ И.Ф. Парамонов// Актуальные проблемы профессионального, общего и социального образования: теоретический и компетентностный аспект: сб. материалов III Международного студенческого круглого веб-стола, 24 апреля 2013 г., г. Первоуральск/ под ред. А.В. Пивоварова/ Фил. РГППУ в г. Первоуральске. – Первоуральск, 2013. – 72 с. - С. 31-35.
    36.  Социальные функции духовно-просветительской деятельности православного священника/ И.Ф. Парамонов// Современное общество, наука и образование: модернизация и инновация: Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 31 октября 2013 г. В 5 частях. Часть I. Мин-во обр. и науки – М.: «АР-Консалт», 2013 г. – 143. – С. 137-139.
    37.  Educational potential of the Orthodox art culture/ I. Paramonov// International Conference «Role of nonmaterial factors in ensuring the social and psychological condition of society», November 10, 2013 – USA, San Francisco, California, 2013.  – 166 p. – P. 55-59.
    38.  Направления работы помощника благочинного по образованию и катехизации в малом городе/ И.Ф. Парамонов/ Современные тенденции в образовании и науке: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции в 14 частях. Часть I. Тамбов: ООО «Консалтинговая  компания  Юком». – Тамбов, 2014. – 164 с. – С. 131-132.
    39. Помощник благочинного по образованию и катехизации в современной церковно-практической деятельности/И.Ф. Парамонов/ Православный вестник «Приход». - № 4 (124), июль. – 2015. – с. 4-6.
    40. Организация социального партнерства школы, семьи и православного прихода по нравственному воспитанию младших школьников в рамках курса «Основы православной культуры»/ И.Ф. Парамонов//Азимут научных исследований: педагогика и психология. - 2016. - Том –. - № 3 (16). – С. 104 – 109.
    41.  Организационно-педагогические условия реализации проекта «Летний православный лагерь «Истоки»/ И.Ф. Парамонов// Успехи современной науки. – 2016. - № 9 (Т.1). – С. 7 – 11.
    42. Малый город как социокультурное пространство деятельности помощника благочинного по образованию и катехизации / И.Ф. Парамонов// Успехи современной науки. – 2016. - №10 (Т.1). – С. 188-192.
    43. Религиозное образование и катехизация в благочинии: инновационныаспекты деятельности. – М.: Издательство «Перо», 2016. – 271 с. (16,8 п.л.)
    44.  Инновационная деятельность в катехизаторском служении/ И.Ф. Парамонов// Religion – society-society: problems and prospects of interaction: materials of the VI international scientific conference on November 1-2, 2016. - Prague, 2016. – 125 p. – P. 78-83.
    45.Организационно-управленческая модель деятельности помощника благочинного по образованию и катехизации/И.Ф. Парамонов// Современная православная миссия: материалы докл. IVвсеросс. научн. конф. (г. Екатеринбург, 21 декабря 2015). – Екатеринбург, 2016. – 264 с. - С. 175-181.
    46.Педагогическое моделирование: взаимодействие светского и религиозного образование/ И.Ф. Парамонов// Современное исследование социальных проблем. – 2017, Том 8, № 6-2. -  452. – С. 149 – 154.
    47. Теологическое образование в регионе: социальные императивы и инновационные практики Парамонов И.Ф., свящ. // Церковь. Богословие. История: материалы VI Международной научно-богословской конференции. Екатеринбург, 2018. С. 192–199. г. Красноярск, Научно-инновационный центр.


21.12.2021

Ссылка на видео https://youtu.be/KDqsHeWwJEQ

17.12.2021

Пётр I на страницах периодической печати
Ссылка на видео https://youtu.be/UF7OIROYQuk 

15.12.2021

15.12.2021

14.12.2021

10.12.2021

"Этот загадочный человек": 200 лет со дня рождения А. Н. Некрасова
Ссылка на видео https://youtu.be/YmWbjeXBsPA 

10.12.2021

26.11.2021

17.11.2021

17.11.2021

Студенты Миссионерского института посмотрели фильм о блокаде Ленинграда и обсудили его с духовником института

Архив новостей
 г.Екатеринбург тел. 269-30-36